Application Of The "Crossfit" System in Sports Training of Highly Qualified Greco-Roman Style Wrestlers

Authors

  • Tashnazarov Jasur Yuldashevich Senior Lecturer of the Department of Theory and Methods of International Wrestling, Doctor of Philosophy in Pedagogical Sciences (PhD), Uzbek State University of Physical Culture and Sports.

Keywords:

CrossFit, physical fitness, result, efficiency

Abstract

In order to improve the physical fitness of the Greco-Roman style wrestlers, we also used educational-training exercises in the pedagogical experiment, which varied from the developed complexes, where the educational-training work was built according to the regulated method according to the principle of circular training.

References

Анализ нучно - методической литературы показал, что применение предложенной методики, в процессе спортивной подготовки борцов (различных стилей) эффективно воздействуют на физические и функциональные показатели организма, а также на прирост специальных показателей;

Разработанная программа построения тренировочного процесса с применением технологий кроссфита экспериментальной группы, обеспечила более высокий прирост показателей физической подготовки борцов в сравнении с контрольной группой с достоверной разницей ᴘ <0,05 – 0,001;

Подтверждена эффективность применения данной интегрированной технологии в спортивной подготовке борцов, которая может быть адаптирована к применению в международных видах борьбы. Вместе с тем, данная технология требует дальнейшего рассмотрения;

Для получения максимального адаптационного ответа на использованную методику, необходимо дозировать тренировочных воздействия с учётом индивидуальной подготовки спортсменов (количество повторений в заданиях);

В зависимости от задач этапа спортивной подготовки регламентируются объём и интенсивность тренировочной нагрузки в составе комплексов.

Downloads

Published

2022-01-11

Issue

Section

Articles

How to Cite

Application Of The "Crossfit" System in Sports Training of Highly Qualified Greco-Roman Style Wrestlers. (2022). Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 4, 68-70. https://mail.zienjournals.com/index.php/tjm/article/view/600