Relationship of Attention and Memory on Gender Differences

Authors

  • Komilova M.O. Senior Lecturer TMA
  • Kholmurodova L TMA student

Keywords:

psychological characteristics, differentiation, gender stereotypes, identification

Abstract

the article reveals the relationship between attention and memory for gender differences according to the study, which partially confirmed the correctness of the hypothesis put forward. As a hypothesis of the study, it was suggested that there are no gender differences in attention and memory, but these differences do exist.

References

Boysoatovna, R. R. (2022). O’RTA ASR SHARQ OLAMI YETUK MUTAFFAKKIRI ABU NASR FAROBIY ASARLARIDAGI PEDAGOGIK–PSIXOLOGIK QARASHLAR. Scientific Impulse, 1(4), 737-739.

Ван, Бо (2013). Гендерные различия в памяти узнавания нейтральных и эмоциональных лиц. Объем памяти. 21 (8): 991–1003. дои: 10.1080/09658211.2013.771273

ЗАХАРОВ И.М *, В.И. ИСМАТУЛЛИНА, С.Б. МАЛЫХ «Кратковременная зрительная память: феноменология и механизмы» ФГНУ «Психологический институт» РАО, Москва стр 79

Ильин Е. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины

. Komilova, M. O., & Kholmurodova, L. D. (2023). EFFECTIVE PERSONALIZATION IN BLENDED LEARNING. Finland International Scientific Journal of Education, Social Science & Humanities, 11(1), 974-979.

Komilova, M. O. (2023). DIGITAL COMPETENCES IN BLENDED LEARNING. Science and Innovation, 2(2), 340-345.

Комилова, М. О. (2023). Медицинская анимация в смешанном обучении.

Комилова, М. (2021). Гибридные технологии обучения.

Исканджанова, Ф. К., & Комилова, М. О. (2021). Требование как метод воспитания личности.

Iskandzhanova, F. K. (2022). Formation of Communicative and Expressive competencies of the Doctor-Teacher. Texas Journal of Philology, Culture and History, 12, 43-48.

Ядрищенская Татьяна Васильевна «Корреляционные отношения и гендерные особенности характеристик внимания». Учёные записки ЗабГУ. 2015. № 1 (60)

Downloads

Published

2023-05-20

Issue

Section

Articles

How to Cite

Relationship of Attention and Memory on Gender Differences. (2023). Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 20, 63-67. https://mail.zienjournals.com/index.php/tjm/article/view/3967